Formation de formateur régional prévention du suicide : Module Intervenant de crise Klassikaal

Laatste update : 19/04/2024

Pedagogische doelstellingen

  • S'approprier le contenu du kit national de formation pour la formation des intervenants de crise
  • Dispenser la formation module « interventions de crise » à l'aide d'approches cliniques efficaces reconnues
  • Obtenir l'accréditation en qualité de formateur régional

Doelpubliek

Psychiatres, psychologues cliniciens

Voorafgaandelijk noodzakelijk

Pratique clinique régulière auprès de patients en situation de crise suicidaire et présentant des aptitudes à l'animation de formation.

Omschrijving

Dans le cadre de la politique nationale de la prévention du suicide, la mise en œuvre d'un dispositif de formation est confiée aux directions régionales de l'ARS.

L'ARS Occitanie a chargé MSA Services MPS de déployer le dispositif de formations « Prévention du suicide » sur l'ensemble de la région, dont la formation des formateurs. Ce dispositif contient trois modules de formation visant des publics différents : Sentinelle, Evaluateur, Intervenant de crise.

Cette formation, sous réserve d'obtenir l'accréditation, permet d'être référencé en qualité de formateur régional et ainsi dispenser la formation de prévention du suicide « Intervenant de crise ». Toute inscription est soumise à l'appréciation des formateurs nationaux. Le formateur régional accrédité s'engagera par la signature d'une charte.

 Programme

JOUR 1 - Matin

Accueil et présentation des participants

Introduction - Importance et pertinence de la formation

·         Saisir le contexte général et les enjeux

·         Connaître le dispositif national

·         Alerter sur la propriété intellectuelle du matériel mis à disposition

·         Présenter le module de la formation et ses objectifs :

Module 1 : Acquérir une meilleure compréhension du modèle de crise et de ses limites.

Maîtriser les contenus :

·         Définir le concept de crise

·         Décrire la progression de la crise

·         La crise suicidaire

Brainstorming pour animer la séquence avec des études de cas et consolider les acquis sur le modèle de la crise psychosociale avec des exemples cliniques adaptés.

Technique du tour de table pour classifier les types de stratégies de coping.

 Après-Midi 

Module 2 : Comprendre les différents types de crise.

·         Faire distinguer les types de crise

Tour de table pour catégoriser les types de crise et apports d'exemples illustant les différents types de crise. Elaboration de situations en sous-groupes ou en plénière pour illustrer chaque type de crise.

  

JOUR 2 - Matin

 

Module 3 : Le développement de la vulnérabilité et l'évaluation de la crise

·         Définir le concept de vulnérabilité

·         Comprendre l'impact des facteurs de risques et de protection pour mieux évaluer la crise

Apport d'exemples et partage de situations pour illustrer les différents facteurs de risque, de protection., Proposition d'un exercice avec une vignette clinique en sous-groupes puis correction en plénière.

Après-Midi 

Module 4 : La pratique de l'intervention de crise

·         Appliquer les opérations d'intervenant de crise : les objectifs, les étapes, le rôle de l'intervenant

·         Associer les interventions appropriées aux différents types de crise

Technique du tour de table pour nommer les étapes de l'intervention de crise. Mise en pratique avec des jeux de rôle : expérimentation en trinome et retour en plénière.

  

JOUR 3

 Les participants vont expérimenter la mise en œuvre de la formation. Par binôme/trinôme, les quatre modules seront animés par les stagiaires. Le vécu en tant que formateur et apprenant fera l'objet de partages et questionnements sur le contenu, la posture du formateur et la pédagogie.

 

Atelier pratique de mise en œuvre de la formation

 

Matin :  Module 1 : A propos de la crise

Après-Midi : Module 2 : La typologie de crise

 

JOUR 4

Matin : Module 3 : Le développement de la vulnérabilité et l'évaluation de la crise

Après-Midi : Module 4 : La pratique de l'intervention de crise

Mise en pratique du jeu de rôle en binôme ou trinôme : Retour collectif sur le vécu des jeux de rôles.

Conclusion de la formation : Tour de table et évaluation.

Pedagogische modaliteiten

  • Apports théoriques concernant les contenus de la formation à dispenser
  • Mises en situation en binôme en tant que formateur
  • Mise à disposition d'outils, d'une bibliographie… support de formation.

Pedagogische middelen en ondersteuning

  • Guide du formateur
  • Clé USB contenant :

- Diaporama du participant : PPT en format PDF non modifiable

- Enoncé et corrigé de l'étude de cas « Bertrand »

- Jeux de rôle

- Grille UDR

- Grille d'observation du jeu de rôle

Modaliteiten van evaluatie en opvolging

  • Accréditation de formateur ARS
  • Attestation de suivi de formation
  • Evaluation des connaissances mise en situation

Profiel van de lesgever(s)

Coanimation par deux formateurs nationaux accrédités à dispenser la formation de formateurs régionaux

Toegankelijkheidsinformatie

Toute l'année (dans les 6 mois après l'inscription)

Zich inschrijven

Toevoegen aan winkelwagen
  • Categorie : Santé
    Sous-Categorie : Santé mentale
  • Duurtijd : 28h
  • Prijs INTRA : Raadpleeg ons
  • Tevredenheid :
    ★★★★★
    ★★★★★

Volgende sessies

  • Désolé, cette formation n'est pas programmée pour le moment.

    Si vous êtes responsable formation, vous pouvez faire une requête pour l'organiser en INTRA dans votre entreprise.