Addictions: Prévenir, repérer, accompagner Présentiel
Dernière mise à jour : 30/07/2024
Objectifs de la formation
- Appréhender la question de la problématique addictive
- Repérer l'addiction pour mieux prévenir
- Ajuster l'accompagnement vers le soin
Public visé
Tout public souhaitant connaitre les conduites addictives, professionnels soignants et de l'accompagnement (éducateur, psychologue, infirmière, autres aidants…).
Prérequis
Aucun
Description
Appréhender la question de la problématique addictive
- Définir l'addiction
- Données épidémiologiques, politique de santé publique actuelles…
- Comprendre les mécanismes des drogues et des addictions
- Les produits et leurs caractéristiques
- Les niveaux d'usage
Des exercices interactifs seront proposés afin de déconstruire un certain nombre de représentations sur la question des produits et leurs effets (chiffres à l'appui).
Repérer et prévenir les addictions
- Identifier les facteurs de vulnérabilité associés aux usages
- Les facteurs individuels et environnementaux
- Evaluer le niveaux d'usage
Des cas cliniques ou des situations abordées par les participants illustreront cette partie.
Accompagner vers le soin
- Identifier les bases de l'intervention précoce (IP)
- Construire la relation
- Aborder la question avec la personne grâce à l'entretien motivationnel
- Développer ses compétences psychosociales pour faciliter la relation
- Acquérir des techniques favorisant les compétences psychosociales des publics
- Identifier les ressources mobilisables
Modalités pédagogiques
- Apports de connaissances sur la thématique
- Apports d'études sociologiques, éducatives…
- Cas cliniques pour corroborer la théorie.
- Echanges autour des idées reçues, du vécu et des situations rencontrées par les participants
- Animation en petits groupes inspirée de la ludopédagogie et des neurosciences : jeux de rôle, échanges sous forme de Worlcafé, card Boxes, quizz
- Autres animations pédagogiques : post it meeting, méta plan…
Moyens et supports pédagogiques
SUPPORTS PEDAGOGIQUES
- Un diaporama sur le thème de l'addiction.
- Centre de ressources
Modalités d'évaluation et de suivi
- Questionnaires de connaissances en amont et en aval de la formation.
- Attestation de suivi de formation
Profil du / des Formateur(s)
Psychologue clinicienne spécialiste de la question des addictions ayant plus de 20 ans d'expérience au sein d'une structure soins spécialisés en addictologie.
Informations sur l'accessibilité
Personne en situation de handicap, contactez notre référente Charline BRUMAS
05 61 10 40 09 ou formation@msaservices-mps.fr